Bí quyết để thành đạt (P2)

Bí quyết 2: LUÔN HỌC TẬP VÀ TRƯỞNG THÀNH

Theo má»™t truyền thuyết Ấn Độ thì ban đầu Thượng đế đã sáng tạo ra má»™t con sò và đặt nó xuống đáy biển. Ở đấy, con sò sống âm thầm, lặng lẽ. Suốt ngày nó chẳng làm gì khác ngoài việc mở miệng ra để cho má»™t ít nÆ°á»›c biển chảy qua, rồi lại ngậm miệng lại. Ngày qua tháng lại đối vá»›i nó chẳng có gì khác hÆ¡n là há miệng, ngậm miệng, há miệng, ngậm miệng…

Sau đấy Thượng đế lại sáng tạo ra chim phượng hoàng. Người cho chim tự do bay lượn và chinh phục non cao. Đối với phượng hoàng hầu như thế giới là vô biên. Tất nhiên sự tự do của phượng hoàng cũng có giá của nó. Hàng ngày nó phải vất vả săn bắt. Chẳng thể há miệng chờ sung. Khi có con, nó thường phải săn bắt suốt ngày mới kiếm đủ thức ăn. Ấy thế mà nó lại thích thú.

 

Cuối cùng Thượng đế đã sáng tạo ra Con Người và trước tiên dẫn anh ta đến với nhà sò và tiếp đến với chim phượng hoàng. Rồi Người phán quyết: Ngươi hãy quyết định đi, cuộc sống nào ngươi muốn chọn lựa.

 

LIÊN TỤC HỌC TẬP VÀ TRƯỞNG THÀNH

 

Chúng ta có cÆ¡ há»™i chọn lá»±a giữa hai lối sống. Đời sò dành cho những ai chẳng muốn mở mang ‘bờ cõi’. Cái giá phải trả là họ phải suốt đời: ‘sáng cắp ô Ä‘i tối cắp về’.

Napoleon từng nói: ‘Có người chết sá»›m vì ăn quá nhiều, kẻ khác lại chết vì uống quá nhiều, nhÆ°ng lại có người Ä‘Æ¡n giản chỉ buồn phiền mà chết vì họ chẳng biết làm gì khác’.

 

Người quyết định sống đời chim phượng hoàng, hẳn anh ta đã chọn con đường không mấy dễ dàng. Hầu như chỉ có một khă năng duy nhất để đi trọn con đường: ta phải lấy học tập và trưởng thành làm niềm vui cuộc sống.

Càng học tập càng lá»›n mạnh ta càng cảm thấy tá»± do hÆ¡n. Triết lý nhân sinh: ‘Liên tục học tập và trưởng thành’ xây dá»±ng trên bốn nhận thức.

 

1. Trưởng thành là một phần của sự di truyền nòi giống

 

Nhờ đâu mà ta nhận biết được má»™t vật gì đó Ä‘ang sống? Tất cả, mọi thứ Ä‘ang sống đều phải lá»›n lên. Nhờ vậy mà phân biệt được đá và san hô. Cái gì đó ngÆ°ng lại, không lá»›n lên và không biến đổi. Nó đã chết. Mục 1: Đề cập tá»›i vấn đề ‘Trưởng thành’ là má»™t quy luật của cuá»™c sống. Vấn đề không chỉ Ä‘Æ¡n giản lá»›n lên, mà còn là sá»± tiến hoá, là sá»± tăng trưởng có mục tiêu. Trưởng thành để khẳng định khả năng tồn tại và phát triển.

 

2. Học hỏi và trưởng thành là một nhu cầu cơ bản của con người

 

Khi quan sát trẻ em quanh ta, chúng ta đều phát hiện ở chúng bản năng sinh trưởng và học hỏi. Chúng luôn luôn muốn phát hiện, tìm hiểu, so sánh và nâng cao những khả năng ấy.

 

Vì vậy chúng thích phiêu lưu, mạo hiểm và rất liều lĩnh. Người ta thường tự hỏi, do đâu mà trẻ nhỏ lại có đủ nghị lực để hăng say như vậy. Phải chăng con người càng có nhiều nghị lực khi họ sống để thoả mãn mọi nhu cầu của mình.

 

Bạn hãy quan sát và so sánh ở người lớn, những người không còn nhu cầu học hỏi và trưởng thành nữa. Quả thực họ chỉ suy nghĩ làm thế nào sử dụng thời gian tốt nhất, nhưng hầu hết xem ra cũng chẳng mấy hạnh phúc.

 

Nguyên nhân thật đơn giản, khi ta ngừng hoạt động và thôi học hành, cuộc sống sẽ trở nên vô vị và trống rỗng. Những nhu cầu không được đáp ứng lấy mất của chúng ta niềm vui sống và thui chột dần nghị lực chúng ta.

 

3. Không có tôn giáo nào lại không hướng con người tới cái thiện

 

Ở đây hãy khoan bàn tá»›i tín ngưỡng mà hãy chú ý đến má»™t thá»±c tế: các tôn giáo trên thế giá»›i đều biểu hiện những ná»—i khát khao của chúng sinh. Và họ cần được giúp đỡ để thá»±c hiện những khát vọng ấy: những khát vọng về sá»± giải thoát, Ä‘iều thông tuệ, về đức tin, về hoà bình, về má»™t cuá»™c sống tốt đẹp và về tình yêu… Tất cả đều vá»›i Ä‘iều kiện bạn hãy biến đổi mình Ä‘i. Không có tôn giáo nào lại dạy ‘con không được thay đổi thân xác’.

 

4. Đúng cho mọi ngành kinh tế và mọi loại hình công ty

 

Cuá»™c sống không bao giờ có sá»± ngÆ°ng nghỉ. Má»™t công ty Ä‘ang lá»›n mạnh hoặc sẽ lụi tàn. Những ai tìm cách ‘trụ hạng’, về lâu dài sẽ thất bại trong cuá»™c cạnh tranh. Ai hoạt Ä‘á»™ng kinh tế luôn phải học tập và tăng trưởng, nếu không anh sẽ Ä‘uối sức.

 

Tiến sÄ© E.Deming định nghÄ©a về khái niệm chất lượng nhÆ° sau: ‘Chất lượng không chỉ có nghÄ©a là đạt tiêu chuẩn đề ra mà trong cuá»™c sống sôi Ä‘á»™ng phải luôn biết cách nâng cao chất lượng sản phẩm’.

 

Không thể có hạnh phúc nếu chúng ta chống lại quy luật cuộc sống, quy luật tiến hoá, chống lại nhu cầu của chúng ta, khát vọng của chúng ta và chống lại mọi tư duy thông tuệ về kinh tế.

 

Học tập và trưởng thành là một phần của lý tưởng sống. Không có con đường nào khác.