Dân gian Ä‘ã có câu rằng: Má»™t cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao. Ngưá»i Nháºt cÅ©ng có cách ví rất hay như má»—i ngưá»i là má»™t viên ngá»c, nếu kết hợp lại chúng sẽ thành má»™t vương miện, để nói vá» sức mạnh cá»§a táºp thể.
Trong cuá»™c sống, bạn không thể chắc chắn rằng bạn có thể làm tất cả má»i việc. Nhưng khi có sá»± há»— trợ từ những ngưá»i xung quanh, công việc đơn giản Ä‘i rất nhiá»u. Äây cÅ©ng là lý do mà rất nhiá»u các công ty hiện nay, đặc biệt là các công ty nước ngoài yêu cầu ứng viên phải có khả năng làm việc theo nhóm: Khi Ä‘i xin việc làm, hình như má»—i ngưá»i chỉ trang bị cho mình bằng cấp, khả năng quản lý, còn kỹ năng làm việc trong má»™t táºp thể lại bá» Ä‘âu mất.
IV. Làm việc theo nhóm
Nhóm hoạt động chá»§ yếu bằng hình thức há»p nhóm. Thá»i gian và địa Ä‘iểm do nhóm tá»± thống nhất và quyết định. Thưá»ng thá»i gian há»p nhóm tiến hành trong khoảng 45-75 phút, vì sau thá»i gian này mức độ táºp trung không được cao. Các buổi há»p nhóm càng diá»…n ra thưá»ng xuyên càng tốt.
1. Xây dá»±ng mục tiêu cho nhóm
– Äá» ra mục tiêu là vô cùng quan trá»ng để hoạt động nhóm được thành công. Những mục tiêu được xác định Ä‘úng là kim chỉ nam cho hoạt động cá»§a nhóm. Vì váºy, sau khi thành láºp nhóm các nhóm cần xây dá»±ng mục tiêu tổng quát riêng cho nhóm cá»§a mình dá»±a trên những mục tiêu chiến lược Ä‘ã được đỠra.
– Sau khi xây dá»±ng mục tiêu tổng quát xong, chia các mục tiêu Ä‘ó thành nhiá»u dá»± án ngắn hạn.
– Xây dá»±ng các dá»± án cụ thể dá»±a trên các dá»± án ngắn hạn Ä‘ó.
– Xây dụng các chỉ tiêu cụ thể cần thá»±c hiện
– Xây dá»±ng các qui tắc, qui định riêng cho nhóm, thá»±c hiện trong nhóm và má»i thành viên trong nhóm phải thá»±c hiện nghiêm túc các qui định Ä‘ó.
Lưu ý: các dá»± án, chỉ tiêu được xây dá»±ng cần:
– Xác định rõ nhiệm vụ cần thá»±c hiện
– Cắt nhỠđỠán thành các công việc cụ thể, công việc này đủ nhỠđể má»™t thành viên có thể hoàn thành được trong khả năng cá»§a mình.
– Xác định rõ thá»i gian hoàn thành dá»± án, xây dá»±ng các bước công việc cần hoàn thành vá»›i thá»i gian cụ thể.
– Xây dá»±ng tiêu chí Ä‘ánh giá các dá»± án bằng các tiêu chí định lượng; Ä‘ánh giá dá»±a trên tiêu chí định lượng là xác định tiến độ thá»±c hiện dá»±a trên các phương pháp có thể: cân, Ä‘ong, Ä‘o, đếm bằng các dụng cụ và cho ra số liệu cụ thể. Äánh giá theo tiêu chí định tính là Ä‘ánh giá dá»±a trên nháºn xét chung cá»§a cá nhân.
– Äừng để thất bại má»™t phần dá»± án làm há»§y hoại thành công chung cá»§a nhóm
2. Tiến hành há»p nhóm
– Chuẩn bị:
+ Các thành viên tá»± chuẩn bị các vấn đỠcần trao đổi trước, hoàn thành các công việc được giao, vạch ra những vấn đỠmá»›i cần được trao đổi. Các thành viên phải tá»± ná»— lá»±c lao động và há»c táºp, các vấn đỠđược bàn luáºn khi há»p nhóm là các vấn đỠmá»›i, khó giải quyết, các bài táºp lá»›n cần nhiá»u ngưá»i cùng làm. Không á»· lại vào nhóm, trước khi há»p nhóm các thành viên phải chuẩn bị kÄ© lưỡng cho ná»™i dung cần bàn luáºn. Ví dụ như khi bàn luáºn má»™t bài táºp khó trên nhóm thì Ä‘òi há»i thành viên cá»§a nhóm Ä‘ó phải tá»± giải bài táºp Ä‘ó ở nhà trước bằng nhiá»u phương pháp khác nhau, mặc dù không giải ra được nhưng Ä‘ã có sá»± chuẩn bị và hình dung được vấn đỠcần giải quyết, đồng thá»i tiết kiệm thá»i gian chuẩn bị Ä‘ó cho những công việc khác.
– Mở đầu:
+ Các thành viên ổn định vị trí cá»§a mình, tắt chuông Ä‘iện thoại hoặc các thiết bị khác để không ảnh hưởng đến quá trình làm việc cá»§a nhóm.
+ Nhóm trưởng hoặc má»™t thành viên nào Ä‘ó trong nhóm nêu ra các vấn đỠcần được giải quyết trong buổi há»p. Sau Ä‘ó các thành viên thống nhất thứ tá»± giải quyết các vấn Ä‘á».
– Tiến hành giải quyết vấn Ä‘á»
+ Cách thức làm việc theo nhóm và tính cách kín Ä‘áo, bảo thá»§, áp đặt không thể sống chung vá»›i nhau. Má»i ngưá»i Ä‘á»u có khả năng đưa ra nhiá»u ý tưởng khác nhau, khi ý tưởng được trình bày các thành viên nên chú ý lắng nghe trá»n vẹn ý tưởng, không nên phản ứng, cắt ngang ý tưởng cá»§a thành viên khác. Nếu có những phản ứng riêng cá»§a cá nhân muốn phá»§ định ý tưởng được nêu ra thì nên ghi lại những ý kiến riêng cá»§a mình vào má»™t tá» giấy. Sau khi thành viên đưa ra ý tưởng, tá»± rút ra các ưu Ä‘iểm và nhược Ä‘iểm cá»§a ý tưởng Ä‘ó, so sánh vá»›i ý tưởng khác hoặc ý tưởng cá»§a bản thân rồi má»›i đưa ra ý kiến phản biện. Công việc cá»§a nhóm là quan sát, Ä‘ánh giá, nháºn xét các ý tưởng, để cùng phát huy, bổ sung các ưu Ä‘iểm và bù lấp những khuyết Ä‘iểm Ä‘ang tồn tại.
+ Nhóm cùng thống nhất ý tưởng và đưa ra phương án hành động. Nếu có nhiá»u ý tưởng và phương án có khả năng thá»±c hiện như nhau, nhóm tiến hành lấy ý kiến bằng hình thức biểu quyết để thống nhất ý tưởng và phương án hành động. Khi các ý tưởng và phương án được thống nhất thá»±c hiện, có thể sẽ làm nảy sinh tâm lí không phục tùng vá»›i các thành viên có ý tưởng- phuÆ¡ng án bị bác bá». Vì váºy, má»—i thành viên hãy há»c cách thá»±c hiện theo táºp thể, tìm ra các nhược Ä‘iểm cá»§a ý tưởng – phương án Ä‘ó để tìm cách bù lấp, xóa bá» những khuyết Ä‘iểm, làm cho phương án ngày càng thể hiện ưu Ä‘iểm, giảm bá»›t nhược Ä‘iểm có như váºy hiệu quả cá»§a công việc má»›i được nâng lên, nhóm Ä‘ó má»›i trở thành má»™t nhóm mạnh.
+ Các vấn Ä‘á», các công việc Ä‘òi há»i nhiá»u sá»± sáng tạo và tư duy ưu tiên giải quyết trước
– Kết thúc:
+ Ghi nháºn và Ä‘ánh giá các kết quả Ä‘ã thá»±c hiện được trong buổi há»p nhóm. Äánh giá tiến độ thá»±c hiện công việc. Nhóm nên có má»™t cuốn sổ để ghi chép quá trình thá»±c hiện
+ Nêu vấn đỠsẽ giải quyết trong lần há»p nhóm lần sau, phân chia nhiệm vụ và công việc cần chuẩn bị cho từng thành viên
+ Thông báo những thông tin liên quan đến nhóm và các công việc ngoài lá» khác.
Lưu ý:
– Thá»i gian há»p nhóm nên tiến hành trong khoảng 45 đến 75 phút, nên táºn dụng thá»i gian này hoạt động vá»›i hiệu quả cao nhất có thể được, không nên phí phạm thá»i gian này cho những công việc ngoài lá».
– Khi há»p nhóm không cần thiết phải tạo ra bầu không khí quá nghiêm túc gây ức chế cho nhóm, cÅ©ng không quá dá»… dãi, Ä‘ùa cợt làm mất thá»i gian cá»§a nhóm. Khi há»p nhóm cần tạo ra bầu không khí thoải mái, thân thiện, cùng nhau hợp tác, há»— trợ lẫn nhau. Làm việc theo hướng hiểu biết lẫn nhau: khuyến khích trao đổi cởi mở.
– Cố gắng sắp xếp các nhiệm vụ phù hợp vá»›i tính cách cá»§a thành viên, để thành viên lá»±a chá»n hÆ¡n là cố ép thành viên Ä‘ó vào má»™t nhiệm vụ. Nên nhá»› rằng má»—i thành viên, má»—i cá nhân có má»™t cách nghÄ©, tư duy riêng, không ai giống ai, vì thế không nên áp đặt lối suy nghÄ© cá»§a bản thân cá nhân lên các thành viên khác trong nhóm.
– Má»—i thành viên cần nháºn rõ trách nhiệm cá»§a cá nhân đối vá»›i hoạt động cá»§a nhóm.
– Chấp nháºn thách thức đối vá»›i công việc mà mình đảm nháºn.